数学教育学报杂志社
 
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期刊名称:数学教育学报
主办单位:天津师范大学
国内刊号:CN:12-1194/G4
国际刊号:ISSN:1004-9894
出刊日期:双月
期刊级别:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊扩展;2022版A刊核心
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊
 
《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物,王梓坤院士任编委会主任,天津师范大学王光明教授任主编,全国90多家理事单位集资办刊,天津师范大学为主办单位,北京师大、华东师大、东北师大、南京师大、贵州师大、西南大学、扬州大学、浙江师大、首都师大、湖南师大、华南师大、广州大学、江苏师大、华中师大、陕西师大、云南师大、西北师大,佛山科学技术学院等18所高校为协办单位,是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物.《学报》现为“全国中文核心期刊”、“中国科技核心期刊”、“CSSCI来源期刊”和“RCCSE中国核心学术期刊(A)”.被中国科技论文统计源期刊、中国学术期刊综合评价数据库、中国学术期刊(光盘版)、中国期刊网、中国数学文摘、中国数学文献数据库、美国《数学评论》(MR)、德国《数学文摘》(ZBI)、中国人民大学报刊复印资料等收录.
《学报》宗旨:服务于中小学数学教育改革及高等数学课程改革,倡导数学教育科学学术争鸣与评论,推动国内外数学教育学术交流,建构中国数学教育理论,反映国内外数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用.
《学报》倾力将用得...查看详情
 
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《数学教育学报》是国内数学教育领域层次最高的学术性刊物(2014年已成为CSSCI扩展版来源)。我们的办刊宗旨是建立数学教育科学理论体系,服务于基础数学教育改革及高师数学教育专业课程改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。《学报》主要栏目有:数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学等。欢迎广大有志于数学教育事业及数学教育科研的广大中小学、大学数学教师及数学教育科研工作者踊跃投稿。来稿细则如下:
1 来稿请填写《数学教育学报自检报告》单,并附在来稿首页。
2 来稿应包括中英文标题、摘要、关键词,作者简介。参考文献请写成对应注形式,著录应符合学术论文的格式与要求。
(1)标题要精炼、具体,能概括文章要旨,一般不宜超过20字;
(2)摘要应具有独立性和自明性,以200~300字为宜。
(3)关键词一般为3~8个。
(4)作者简介包括出生年,性别,籍贯,职务,职称及主要研究方向。
(5)受基金项目支持应包括项目来源、项目名称及项目编号。
(6)参考文献主要格式如下:
(a)专著类. [序号]作者.书名[M].出版地:出版者.出版年:页码.
(b)期刊类. [序号]作者.文章名[J].刊名,年,卷号(期号):页码.
(c)析出文献.
论文集中析出文献: [序号]作者.文章名[C]//论文集编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:页码.
书籍中析出文献:[序号]文章作者.文章名[M]//书作者.书名.出版地:出版者,出版年:页码.
3 来稿形式均要求发送word电子文稿,来稿一律不退,请作者自留底稿。
4 在审读通过的前提下,本刊优先刊发全国及省、部级课题文章。
5 来稿请写明作者工作单位全称、所在城市、邮政编码及其它快捷的联系方式。
6 本刊每篇文章均进行匿名外审,审读周期一般为1~2月,所有稿件的审读结果均给予回复。
7 编辑部办公地址:天津市西青区宾水西道393号 天津师范大学129信箱 《数学教育学报》编辑部(邮编:300387)。

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